{"text_format":"3","workbook":"xlsx","n_sheets":54,"sheets":["Список","Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.","Реч.разв.к 4г ч1. К.г. ","Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.","Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.","Динамика речевого развития","Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.","Физ.разв. к 4г ч1. К.г. ","Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.","Физ.разв. к 4г ч2. К.г. ","Динамика физического развития","Соц.ком. к 4г. Н.г.","Соц.ком. к 4г. К.г. ","Динамика соц.ком.развития","Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.","Позн.разв. к 4г ч1. К.г. ","Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.","Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.","Динамика познав.разв.","Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.","Худ.эст.к 4г ч1. К.г. ","Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.","Худ.эст.к 4г ч2. К.г. ","Динамика худ.эстет","1","2","3","4","5","6","7","8","9","10","11","12","13","14","15","16","17","18","19","20","21","22","23","24","25","26","27","28","29","30"],"not_rendered":{"charts":23},"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"Список","index":0,"n_rows":34,"n_cols":3,"rows_kept":34}
[]
[]
[]
["№","Ф.И. ребенка","Дата рождения"]
[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
[11]
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
[17]
[18]
[19]
[20]
[21]
[22]
[23]
[24]
[25]
[26]
[27]
[28]
[29]
[30]

{"sheet":"Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.","index":1,"n_rows":51,"n_cols":16,"rows_kept":51,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,7,0,15],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,7,1,15],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,5,3,6],[3,7,3,10],[4,0,4,1],[4,5,4,6],[4,7,4,10],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,14],[5,15,9,15],[6,4,6,14],[7,5,7,6],[7,7,7,14],[8,4,9,4],[8,5,9,5],[8,6,9,6],[8,7,9,7],[8,8,9,8],[8,9,9,9],[8,10,9,10],[8,11,9,11],[8,12,9,12],[8,13,9,13],[8,14,9,14],[40,1,40,14],[42,5,42,6],[42,7,42,14],[44,1,44,15]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован","«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий","1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «РЕЧЕВОЕ  РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":10},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй"]
[{"$nulls":4},"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)"]
[]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(E11:O11)+P11:P28F5P11:P44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(E12:O12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(P11:P40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"E42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(F42+G42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"(H42+I42+J42+K42+L42+M42+N42+O42)/8","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[]
[null,"общее речевое развитие",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"звуковая культура речи",null,null,{"$f":"F43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"грамматический строй",null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Реч.разв.к 4г ч1. К.г. ","index":2,"n_rows":51,"n_cols":16,"rows_kept":51,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,7,0,15],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,7,1,15],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,5,3,6],[3,7,3,10],[4,0,4,1],[4,5,4,6],[4,7,4,10],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,14],[5,15,9,15],[6,4,6,14],[7,5,7,6],[7,7,7,14],[8,4,9,4],[8,5,9,5],[8,6,9,6],[8,7,9,7],[8,8,9,8],[8,9,9,9],[8,10,9,10],[8,11,9,11],[8,12,9,12],[8,13,9,13],[8,14,9,14],[40,1,40,14],[42,5,42,6],[42,7,42,14],[44,1,44,15]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован","«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий","1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «РЕЧЕВОЕ  РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":10},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй"]
[{"$nulls":4},"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)"]
[]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(E11:O11)+P11:P28F5P11:P44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(E12:O12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":13},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(P11:P40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"E42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(F42+G42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"(H42+I42+J42+K42+L42+M42+N42+O42)/8","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[]
[null,"общее речевое развитие",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"звуковая культура речи",null,null,{"$f":"F43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"грамматический строй",null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.","index":3,"n_rows":51,"n_cols":14,"rows_kept":51,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,7,0,15],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,7,1,15],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,5,3,6],[3,7,3,10],[4,0,4,1],[4,5,4,6],[4,7,4,10],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,12],[5,13,9,13],[6,4,6,12],[7,4,7,6],[7,7,7,10],[8,4,9,4],[8,5,9,5],[8,6,9,6],[8,7,9,7],[8,8,9,8],[8,9,9,9],[8,10,9,10],[8,11,9,11],[8,12,9,12],[40,1,40,12],[42,4,42,6],[42,7,42,10],[44,1,44,13]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован","«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий","1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",{"$nulls":11},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[]
[{"$nulls":4},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте"]
[{"$nulls":4},"Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова"]
[]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":11},{"$f":"AVERAGE(E11:M11)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":11},{"$f":"AVERAGE(N11:N40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E42+F42+G42)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"(H42+I42+J42+K42)/4","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":3},{"$f":"L42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"M42","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"формирование словаря",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"связная речь",null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"чтение художественной литературы",null,null,{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"подготовка к обучению грамоте",null,null,{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.","index":4,"n_rows":51,"n_cols":14,"rows_kept":51,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,7,0,15],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,7,1,15],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,5,3,6],[3,7,3,10],[4,0,4,1],[4,5,4,6],[4,7,4,10],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,12],[5,13,9,13],[6,4,6,12],[7,4,7,6],[7,7,7,10],[8,4,9,4],[8,5,9,5],[8,6,9,6],[8,7,9,7],[8,8,9,8],[8,9,9,9],[8,10,9,10],[8,11,9,11],[8,12,9,12],[40,1,40,12],[42,4,42,6],[42,7,42,10],[44,1,44,13]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован","«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий","1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",{"$nulls":11},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[]
[{"$nulls":4},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте"]
[{"$nulls":4},"Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова"]
[]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":11},{"$f":"AVERAGE(E11:M11)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":11},{"$f":"AVERAGE(N11:N40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E42+F42+G42)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"(H42+I42+J42+K42)/4","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":3},{"$f":"L42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"M42","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"формирование словаря",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"связная речь",null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"чтение художественной литературы",null,null,{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"подготовка к обучению грамоте",null,null,{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Динамика речевого развития","index":5,"n_rows":6,"n_cols":9,"rows_kept":6}
["Обобщение результатов педагогической диагностики по ОО \"Речевое   развитие\". 2 младшая группа"]
[]
[]
[null,"общее речевое развитие","звуковая культура речи","грамматический строй","формирование словаря","связная речь","чтение художественной литературы","подготовка к обучению грамоте","среднее по группе"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!$E$49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!$E$50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!$E$51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E48","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B5:H5)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!$E$48","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!$E$49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!$E$50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!$E$51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B6:H6)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.","index":6,"n_rows":57,"n_cols":16,"rows_kept":57,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,6],[0,7,0,10],[1,0,1,3],[1,4,1,6],[1,7,1,11],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,5,3,6],[4,0,4,1],[4,5,4,6],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,14],[5,15,9,15],[6,4,6,14],[7,4,7,11],[7,12,8,12],[7,13,9,13],[7,14,8,14],[8,4,8,5],[40,1,40,14],[42,4,42,5],[43,1,43,15],[44,1,44,15]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован","«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий","1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":10},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения"]
[{"$nulls":4},"Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения"]
[{"$nulls":4},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$f":"AVERAGE(F11:O11)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$f":"AVERAGE(F12:O12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$f":"AVERAGE(F13:O13)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$f":"AVERAGE(F37:O37)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(P11:P40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E42+F42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"G42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},null,{"$f":"O42","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[]
[null,"Бросание, катание, ловля, метание",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ползанье, лазанье",null,null,{"$f":"G43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ходьба",null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"бег",null,null,{"$f":"I43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"прыжки",null,null,{"$f":"J43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"равновесие",null,null,{"$f":"K43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"строевые упражнения",null,null,{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"подвижные игры",null,null,{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"спортивные пражнения",null,null,{"$f":"O43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Физ.разв. к 4г ч1. К.г. ","index":7,"n_rows":57,"n_cols":16,"rows_kept":57,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,6],[0,7,0,10],[1,0,1,3],[1,4,1,6],[1,7,1,11],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,5,3,6],[4,0,4,1],[4,5,4,6],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,14],[5,15,9,15],[6,4,6,14],[7,4,7,11],[7,12,8,12],[7,13,9,13],[7,14,8,14],[8,4,8,5],[40,1,40,14],[42,4,42,5],[43,1,43,15],[44,1,44,15]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован","«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий","1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":10},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения"]
[{"$nulls":4},"Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения"]
[{"$nulls":4},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$f":"AVERAGE(F11:O11)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$f":"AVERAGE(F12:O12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$f":"AVERAGE(F13:O13)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$f":"AVERAGE(F37:O37)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":11},"*",null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(P11:P40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},null,{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E42+F42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"G42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},null,{"$f":"O42","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[]
[null,"Бросание, катание, ловля, метание",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ползанье, лазанье",null,null,{"$f":"G43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ходьба",null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"бег",null,null,{"$f":"I43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"прыжки",null,null,{"$f":"J43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"равновесие",null,null,{"$f":"K43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"строевые упражнения",null,null,{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"подвижные игры",null,null,{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"спортивные упражнения",null,null,{"$f":"O43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.","index":8,"n_rows":52,"n_cols":14,"rows_kept":52,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,6],[0,7,0,10],[1,0,1,3],[1,4,1,6],[1,7,1,11],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,5,3,6],[3,7,3,8],[4,0,4,1],[4,5,4,6],[4,7,4,8],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,12],[5,13,9,13],[6,4,6,12],[7,4,7,7],[7,8,7,11],[7,12,8,12],[8,5,8,7],[40,1,40,12],[42,5,42,7],[42,8,42,11],[43,1,43,13],[44,1,44,13]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован","«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий","1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":8},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ"]
[{"$nulls":4},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) "]
[{"$nulls":4},"Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":11},{"$f":"AVERAGE(E11:M11)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":11},{"$f":"AVERAGE(N11:N40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"E42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(F42+G42+H42)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"(I42+J42+K42+L42)/4","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":3},{"$f":"M42","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[]
[null,"координация рук и глаз",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"графические навыки",null,null,{"$f":"F43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"КГН",null,null,{"$f":"I43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ЗОЖ",null,null,{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Физ.разв. к 4г ч2. К.г. ","index":9,"n_rows":52,"n_cols":14,"rows_kept":52,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,6],[0,7,0,10],[1,0,1,3],[1,4,1,6],[1,7,1,11],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,5,3,6],[3,7,3,8],[4,0,4,1],[4,5,4,6],[4,7,4,8],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,12],[5,13,9,13],[6,4,6,12],[7,4,7,7],[7,8,7,11],[7,12,8,12],[8,5,8,7],[40,1,40,12],[42,5,42,7],[42,8,42,11],[43,1,43,13],[44,1,44,13]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован","«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий","1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":8},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ"]
[{"$nulls":4},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) "]
[{"$nulls":4},"Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":11},{"$f":"AVERAGE(E11:M11)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":11},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":11},{"$f":"AVERAGE(N11:N40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"E42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(F42+G42+H42)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"(I42+J42+K42+L42)/4","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":3},{"$f":"M42","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[]
[null,"координация рук и глаз",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"графические навыки",null,null,{"$f":"F43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"КГН",null,null,{"$f":"I43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ЗОЖ",null,null,{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Динамика физического развития","index":10,"n_rows":6,"n_cols":15,"rows_kept":6}
["Обобщение результатов педагогической диагностики по ОО \"Физическое  развитие\". 2 младшая группа"]
[]
[]
[null,"Бросание, катание, ловля, метание","ползанье, лазанье","ходьба","бег","прыжки","равновесие","строевые упражнения","подвижные игры","спортивные упражнения","координация рук и глаз","графические навыки","КГН","ЗОЖ","среднее по группе"]
["начало года",{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E55","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E56","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E57","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B5:N5)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
["конец года",{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!$E$49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!$E$50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!$E$51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!$E$52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!$E$53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!$E$54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!$E$55","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!$E$56","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!$E$57","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B6:N6)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Соц.ком. к 4г. Н.г.","index":11,"n_rows":57,"n_cols":25,"rows_kept":57,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,6],[0,9,0,15],[1,0,1,3],[1,4,1,6],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,4,3,5],[3,6,3,8],[3,9,3,10],[4,0,4,1],[4,4,4,5],[4,6,4,8],[4,9,4,10],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,23],[5,24,9,24],[6,4,6,23],[7,4,7,14],[7,15,8,16],[7,17,8,18],[7,19,7,23],[8,7,8,8],[8,11,8,14],[8,19,8,23],[40,1,40,23],[42,7,42,8],[42,11,42,14],[42,15,42,16],[42,17,42,18],[42,19,42,23],[43,1,43,24],[44,1,44,24]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",{"$nulls":4},"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",{"$nulls":4},"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",null,null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",null,null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ  РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":19},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения"]
[{"$nulls":4},"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения "]
[{"$nulls":4},"Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":22},{"$f":"AVERAGE(F11:X11)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":22},{"$f":"AVERAGE(Y11:Y40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"E42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"F42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"G42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(H42+I42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"J42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"K42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(L42+M42+N42+O42)/4","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":3},{"$f":"(P42+Q42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"(R42+S42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"(T42+U42+V42+W42+X42)/5","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"отношение к самому себе",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"отношение к сверстникам",null,null,{"$f":"F43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"отношение к взрослым",null,null,{"$f":"G43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"эмоции",null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"поведение",null,null,{"$f":"J43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"семья",null,null,{"$f":"K43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"игровое поведение",null,null,{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,null,{"$f":"P43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"сфера трудового воспитания",null,null,{"$f":"R43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Область формирования основ безопасного поведения",null,null,{"$f":"T43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Соц.ком. к 4г. К.г. ","index":12,"n_rows":57,"n_cols":25,"rows_kept":57,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,6],[0,9,0,15],[1,0,1,3],[1,4,1,6],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,4,3,5],[3,6,3,8],[3,9,3,10],[4,0,4,1],[4,4,4,5],[4,6,4,8],[4,9,4,10],[5,0,9,0],[5,1,9,1],[5,4,5,23],[5,24,9,24],[6,4,6,23],[7,4,7,14],[7,15,8,16],[7,17,8,18],[7,19,7,23],[8,7,8,8],[8,11,8,14],[8,19,8,23],[40,1,40,23],[42,7,42,8],[42,11,42,14],[42,15,42,16],[42,17,42,18],[42,19,42,23],[43,1,43,24],[44,1,44,24]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",{"$nulls":4},"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",{"$nulls":4},"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",null,null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",null,null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ  РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":19},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения"]
[{"$nulls":4},"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения "]
[{"$nulls":4},"Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":22},{"$f":"AVERAGE(F11:X11)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":22},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":22},{"$f":"AVERAGE(Y11:Y40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E11:E40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F11:F40)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"E42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"F42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"G42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(H42+I42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"J42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"K42","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(L42+M42+N42+O42)/4","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":3},{"$f":"(P42+Q42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"(R42+S42)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"(T42+U42+V42+W42+X42)/5","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"отношение к самому себе",null,null,{"$f":"E43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"отношение к сверстникам",null,null,{"$f":"F43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"отношение к взрослым",null,null,{"$f":"G43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"эмоции",null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"поведение",null,null,{"$f":"J43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"семья",null,null,{"$f":"K43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"игровое поведение",null,null,{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,null,{"$f":"P43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"сфера трудового воспитания",null,null,{"$f":"R43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Область формирования основ безопасного поведения",null,null,{"$f":"T43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Динамика соц.ком.развития","index":13,"n_rows":6,"n_cols":12,"rows_kept":6}
["Обобщение результатов педагогической диагностики по ОО \"Социально-коммуникативное  развитие\". 2 младшая группа"]
[]
[]
[null,"отношение к самому себе","отношение к сверстникам","отношение к взрослым","эмоции","поведение","семья","игровое поведение","Область формирования основ гражданственности и патриотизма","сфера трудового воспитания","Область формирования основ безопасного поведения","среднее по группе"]
["начало года",{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E48","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E55","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E56","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E57","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B5:K5)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
["конец года",{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$48","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$55","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$56","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!$E$57","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B6:K6)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.","index":14,"n_rows":55,"n_cols":17,"rows_kept":55,"merged":[[0,1,0,2],[0,5,0,7],[0,8,0,14],[1,1,1,4],[1,5,1,7],[1,8,1,14],[2,1,2,4],[3,1,3,2],[3,5,3,6],[3,7,3,10],[3,11,3,12],[4,1,4,2],[4,5,4,6],[4,7,4,10],[4,11,4,12],[5,0,10,0],[5,1,10,1],[5,4,5,15],[5,16,10,16],[6,4,6,15],[7,4,7,6],[7,7,8,9],[7,10,7,15],[8,14,8,15],[9,4,9,6],[9,7,10,7],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[9,10,10,10],[9,11,10,11],[9,12,10,12],[9,13,10,13],[9,14,10,14],[9,15,10,15],[41,1,41,15],[43,4,43,6],[43,7,43,9],[43,14,43,15],[45,1,45,16]]}
[null,"Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
[null,"Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
[null,"*- не диагностируется в данном возрасте"]
[null,"Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",{"$nulls":3},"«0» показатель не сформирован"]
[null,"Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",{"$nulls":3},"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ  РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":11},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления"]
[{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение"]
[{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы"]
[{"$nulls":4},"5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":14},{"$f":"AVERAGE(E12:P12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":14},{"$f":"AVERAGE(Q12:Q41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E12:E41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F12:F41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E43+F43+G43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"(H43+I43+J43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"K43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"N43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(O43+P43)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"сенсорные эталоны",null,null,{"$f":"E44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"познавательные действия",null,null,{"$f":"H44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"количество и счет",null,null,{"$f":"K44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ориентировка во времени",null,null,{"$f":"L44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ориентировка в пространстве",null,null,{"$f":"M44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Пространственно-количественные связи и отношения",null,null,{"$f":"N44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"сравнение",null,null,{"$f":"O44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Позн.разв. к 4г ч1. К.г. ","index":15,"n_rows":55,"n_cols":17,"rows_kept":55,"merged":[[0,1,0,2],[0,5,0,7],[0,8,0,14],[1,1,1,4],[1,5,1,7],[1,8,1,14],[2,1,2,4],[3,1,3,2],[3,5,3,6],[3,7,3,10],[3,11,3,12],[4,1,4,2],[4,5,4,6],[4,7,4,10],[4,11,4,12],[5,0,10,0],[5,1,10,1],[5,4,5,15],[5,16,10,16],[6,4,6,15],[7,4,7,6],[7,7,8,9],[7,10,7,15],[8,14,8,15],[9,4,9,6],[9,7,10,7],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[9,10,10,10],[9,11,10,11],[9,12,10,12],[9,13,10,13],[9,14,10,14],[9,15,10,15],[41,1,41,15],[43,4,43,6],[43,7,43,9],[43,14,43,15],[45,1,45,16]]}
[null,"Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
[null,"Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
[null,"*- не диагностируется в данном возрасте"]
[null,"Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",{"$nulls":3},"«0» показатель не сформирован"]
[null,"Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",{"$nulls":3},"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ  РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":11},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления"]
[{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение"]
[{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы"]
[{"$nulls":4},"5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":14},{"$f":"AVERAGE(E12:P12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":14},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":14},{"$f":"AVERAGE(Q12:Q41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E12:E41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F12:F41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E43+F43+G43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"(H43+I43+J43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"K43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"N43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(O43+P43)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"сенсорные эталоны",null,null,{"$f":"E44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"познавательные действия",null,null,{"$f":"H44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"количество и счет",null,null,{"$f":"K44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ориентировка во времени",null,null,{"$f":"L44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"ориентировка в пространстве",null,null,{"$f":"M44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Пространственно-количественные связи и отношения",null,null,{"$f":"N44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"сравнение",null,null,{"$f":"O44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.","index":16,"n_rows":51,"n_cols":19,"rows_kept":51,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,7,0,14],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,7,1,14],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,4,3,5],[3,6,3,8],[3,9,3,11],[4,0,4,1],[4,4,4,5],[4,6,4,8],[4,9,4,11],[5,0,10,0],[5,1,10,1],[5,4,5,17],[5,18,10,18],[6,4,6,17],[7,4,7,7],[7,8,7,17],[8,8,8,14],[8,15,8,17],[9,4,9,5],[9,6,10,6],[9,7,10,7],[9,8,9,14],[9,15,10,15],[9,16,10,16],[9,17,10,17],[41,1,41,17],[43,4,43,7],[43,8,43,14],[43,15,43,17],[44,1,44,18],[45,1,45,18]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",null,null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",null,null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ  РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":13},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа "]
[{"$nulls":4},"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления"]
[{"$nulls":4},"Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе"]
[{"$nulls":4},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":16},{"$f":"AVERAGE(E12:R12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":16},{"$f":"AVERAGE(S12:S41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E12:E41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F12:F41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E43+F43+G43+H43)/4","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":3},{"$f":"(I43+J43+K43+L43+M43+N43+O43)/7","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":6},{"$f":"(P43+Q43+R43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"окружающий мир",null,null,{"$f":"E44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"объекты живой природы",null,null,{"$f":"I44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"объекты неживой природы, природные явления",null,null,{"$f":"P44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.","index":17,"n_rows":51,"n_cols":19,"rows_kept":51,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,7,0,14],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,7,1,14],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,4,3,5],[3,6,3,8],[3,9,3,11],[4,0,4,1],[4,4,4,5],[4,6,4,8],[4,9,4,11],[5,0,10,0],[5,1,10,1],[5,4,5,17],[5,18,10,18],[6,4,6,17],[7,4,7,7],[7,8,7,17],[8,8,8,14],[8,15,8,17],[9,4,9,5],[9,6,10,6],[9,7,10,7],[9,8,9,14],[9,15,10,15],[9,16,10,16],[9,17,10,17],[41,1,41,17],[43,4,43,7],[43,8,43,14],[43,15,43,17],[44,1,44,18],[45,1,45,18]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",null,null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",null,null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ  РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":13},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа "]
[{"$nulls":4},"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления"]
[{"$nulls":4},"Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе"]
[{"$nulls":4},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":16},{"$f":"AVERAGE(E12:R12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":16},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":16},{"$f":"AVERAGE(S12:S41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E12:E41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F12:F41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E43+F43+G43+H43)/4","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":3},{"$f":"(I43+J43+K43+L43+M43+N43+O43)/7","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$nulls":6},{"$f":"(P43+Q43+R43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"окружающий мир",null,null,{"$f":"E44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"объекты живой природы",null,null,{"$f":"I44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"объекты неживой природы, природные явления",null,null,{"$f":"P44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Динамика познав.разв.","index":18,"n_rows":6,"n_cols":12,"rows_kept":6}
["Обобщение результатов педагогической диагностики по ОО \"Познавательного  развитие\". 2 младшая группа"]
[]
[]
[null,"сенсорные эталоны","познавательные действия","количество и счет","ориентировка во времени","ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","сравнение","окружающий мир","объекты живой природы","объекты неживой природы, природные явления","среднее по группе"]
["начало года",{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E55","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B5:K5)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
["конец года",{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E55","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!$E$49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!$E$50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!$E$51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B6:K6)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.","index":19,"n_rows":55,"n_cols":16,"rows_kept":55,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,7,0,11],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,7,1,13],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,4,3,5],[3,6,3,7],[3,8,3,10],[4,0,4,1],[4,4,4,5],[4,6,4,7],[4,8,4,10],[5,0,10,0],[5,1,10,1],[5,4,5,14],[5,15,10,15],[6,4,6,14],[7,4,7,14],[8,4,8,6],[8,8,8,10],[8,14,10,14],[9,4,10,4],[9,5,10,5],[9,6,10,6],[9,7,10,7],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[9,10,10,10],[9,11,10,11],[9,12,10,12],[9,13,10,13],[41,1,41,14],[43,4,43,6],[43,8,43,10],[44,1,44,15],[45,1,45,15]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":10},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Музыкальная деятельность"]
[{"$nulls":4},"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*"]
[{"$nulls":4},"Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах"]
[]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$f":"AVERAGE(F12:O12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(P12:P41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E12:E41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F12:F41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E43+F43+G43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(I43+J43+K43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"N43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[]
[null,"слушание",null,null,{"$f":"E44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"пение",null,null,{"$f":"H44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"музыкально-ритмические движения",null,null,{"$f":"I44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"песенное творчество",null,null,{"$f":"L44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"театрализованная деятельность",null,null,{"$f":"M44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"игра на детских музыкальных инструментах",null,null,{"$f":"N44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Худ.эст.к 4г ч1. К.г. ","index":20,"n_rows":55,"n_cols":16,"rows_kept":55,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,7,0,11],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,7,1,13],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,4,3,5],[3,6,3,7],[3,8,3,10],[4,0,4,1],[4,4,4,5],[4,6,4,7],[4,8,4,10],[5,0,10,0],[5,1,10,1],[5,4,5,14],[5,15,10,15],[6,4,6,14],[7,4,7,14],[8,4,8,6],[8,8,8,10],[8,14,10,14],[9,4,10,4],[9,5,10,5],[9,6,10,6],[9,7,10,7],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[9,10,10,10],[9,11,10,11],[9,12,10,12],[9,13,10,13],[41,1,41,14],[44,1,44,15],[45,1,45,15]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",null,null,"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",null,null,"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
["№","Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":10},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Музыкальная деятельность"]
[{"$nulls":4},"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*"]
[{"$nulls":4},"Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах"]
[]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$f":"AVERAGE(F12:O12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":12},"*",{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(P12:P41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E12:E41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F12:F41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E43+F43+G43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"H43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(I43+J43+K43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"L43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"N43","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[]
[null,"слушание",null,null,{"$f":"E44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"пение",null,null,{"$f":"H44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"музыкально-ритмические движения",null,null,{"$f":"I44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"песенное творчество",null,null,{"$f":"L44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"театрализованная деятельность",null,null,{"$f":"M44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"игра на детских музыкальных инструментах",null,null,{"$f":"N44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.","index":21,"n_rows":54,"n_cols":16,"rows_kept":54,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,8,0,12],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,8,1,14],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,4,3,5],[3,6,3,8],[3,9,3,11],[4,0,4,1],[4,4,4,5],[4,6,4,8],[4,9,4,11],[5,0,10,0],[5,1,10,1],[5,4,5,14],[5,15,10,15],[6,4,6,14],[7,4,7,11],[7,12,8,12],[7,13,8,14],[8,4,8,5],[8,6,8,8],[8,11,10,11],[9,4,10,4],[9,5,10,5],[9,6,10,6],[9,7,10,7],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[9,10,10,10],[9,12,10,12],[9,13,10,13],[9,14,10,14],[41,1,41,14],[43,4,43,5],[43,6,43,8],[43,13,43,14],[44,1,44,15],[45,1,45,15]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",{"$nulls":3},"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",{"$nulls":3},"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",null,null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",null,null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
[null,"Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":10},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$nulls":4},"Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[{"$nulls":4},"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$f":"AVERAGE(F12:O12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(P12:P41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E12:E41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F12:F41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},null,{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E43+F43)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"(G43+H43+I43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"J43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"K43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(N43+O43)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"рисование",null,null,{"$f":"E44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"лепка",null,null,{"$f":"G44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"аппликация",null,null,{"$f":"J44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"народное ДПИ",null,null,{"$f":"K44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"приобщение к искусству",null,null,{"$f":"M44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"конструктивная деятельность",null,null,{"$f":"N44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Худ.эст.к 4г ч2. К.г. ","index":22,"n_rows":54,"n_cols":16,"rows_kept":54,"merged":[[0,0,0,1],[0,4,0,5],[0,8,0,12],[1,0,1,3],[1,4,1,5],[1,8,1,14],[2,0,2,3],[3,0,3,1],[3,4,3,5],[3,6,3,8],[3,9,3,11],[4,0,4,1],[4,4,4,5],[4,6,4,8],[4,9,4,11],[5,0,10,0],[5,1,10,1],[5,4,5,14],[5,15,10,15],[6,4,6,14],[7,4,7,11],[7,12,8,12],[7,13,8,14],[8,4,8,5],[8,6,8,8],[8,11,10,11],[9,4,10,4],[9,5,10,5],[9,6,10,6],[9,7,10,7],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[9,10,10,10],[9,12,10,12],[9,13,10,13],[9,14,10,14],[41,1,41,14],[43,4,43,5],[43,6,43,8],[44,1,44,15],[45,1,45,15]]}
["Финальная диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА (3-4 года)",{"$nulls":3},"Период проведения - окончание посещения группы младшего возраста"]
["Стартовая диагностика",{"$nulls":3},"ГРУППА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА (4-5 лет)",{"$nulls":3},"Период проведения - начало уч. года (сентябрь) или начало посещения группы среднего возраста"]
["*- не диагностируется в данном возрасте"]
["Сформированность показателя",{"$nulls":3},"«2» показатель сформирован",null,"«1» показатель в стадии формирования",null,null,"«0» показатель не сформирован"]
["Средний уровень",{"$nulls":3},"1,8 - 2,0 норма-высокий",null,"1,0 - 1,7 норма - средний",null,null,"0,0 - 0,9 ниже нормы"]
[null,"Ф.И. ребенка",null,null,"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»",{"$nulls":10},"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО РЕБЕНКУ"]
[{"$nulls":4},"Показатели возможных достижений (возрастные характеристики) к 4 годам"]
[{"$nulls":4},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$nulls":4},"Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[{"$nulls":4},"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[]
[1,{"$f":"Список!B5","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$f":"AVERAGE(F12:O12)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[2,{"$f":"Список!B6","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[3,{"$f":"Список!B7","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[4,{"$f":"Список!B8","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[5,{"$f":"Список!B9","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[6,{"$f":"Список!B10","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[7,{"$f":"Список!B11","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[8,{"$f":"Список!B12","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[9,{"$f":"Список!B13","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[10,{"$f":"Список!B14","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[11,{"$f":"Список!B15","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[12,{"$f":"Список!B16","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[13,{"$f":"Список!B17","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[14,{"$f":"Список!B18","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[15,{"$f":"Список!B19","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[16,{"$f":"Список!B20","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[17,{"$f":"Список!B21","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[18,{"$f":"Список!B22","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[19,{"$f":"Список!B23","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[20,{"$f":"Список!B24","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[21,{"$f":"Список!B25","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[22,{"$f":"Список!B26","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[23,{"$f":"Список!B27","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[24,{"$f":"Список!B28","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[25,{"$f":"Список!B29","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[26,{"$f":"Список!B30","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[27,{"$f":"Список!B31","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[28,{"$f":"Список!B32","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[29,{"$f":"Список!B33","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[30,{"$f":"Список!B34","v":0},{"$nulls":9},"*",{"$nulls":3},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"СРЕДНИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ПО ГРУППЕ",{"$nulls":13},{"$f":"AVERAGE(P12:P41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"среднее по критерию",null,null,{"$f":"AVERAGE(E12:E41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(F12:F41)","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},null,{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"},{"$error":"#DIV/0!"}]
[null,"среднее по разделу",null,null,{"$f":"(E43+F43)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"(G43+H43+I43)/3","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,null,{"$f":"J43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"K43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},null,{"$f":"M43","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"(N43+O43)/2","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"Ф.И.О, должность специалиста(ов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"]
[null,"© Автор-составитель Кулекина И.А., СПб, 2023"]
[]
[]
[null,"рисование",null,null,{"$f":"E44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"лепка",null,null,{"$f":"G44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"аппликация",null,null,{"$f":"J44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"народное ДПИ",null,null,{"$f":"K44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"приобщение к искусству",null,null,{"$f":"M44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
[null,"конструктивная деятельность",null,null,{"$f":"N44","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"Динамика худ.эстет","index":23,"n_rows":6,"n_cols":14,"rows_kept":6}
["Обобщение результатов педагогической диагностики по ОО \"Художественно-эстетическое развитие\". 2 младшая группа"]
[]
[]
[null,"слушание","пение","музыкально-ритмические движения","песенное творчество","театрализованная деятельность","игра на детских музыкальных инструментах","рисование","лепка","аппликация","народное ДПИ","приобщение к искусству","конструктивная деятельность","среднее по группе"]
["начало года",{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E55","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B5:M5)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]
["конец года",{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!$E$50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!$E$51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!$E$52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!$E$53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!$E$54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!$E$55","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!$E$49","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!$E$50","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!$E$51","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!$E$52","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!$E$53","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!$E$54","v":{"$error":"#DIV/0!"}},{"$f":"AVERAGE(B6:M6)","v":{"$error":"#DIV/0!"}}]

{"sheet":"1","index":24,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B5","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N11","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X11","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O12","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L12","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O12","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L11","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N11","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L11","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W11","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X11","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O12","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L12","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N12","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O12","v":0}]

{"sheet":"2","index":25,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B6","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N12","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O13","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L13","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O13","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L12","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N12","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L12","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W12","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X12","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O13","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L13","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N13","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O13","v":0}]

{"sheet":"3","index":26,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B7","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N13","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O14","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L14","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O14","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L13","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N13","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L13","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W13","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X13","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O14","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L14","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N14","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O14","v":0}]

{"sheet":"4","index":27,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B8","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N14","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O15","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L15","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O15","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L14","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N14","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L14","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W14","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X14","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O15","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L15","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N15","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O15","v":0}]

{"sheet":"5","index":28,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B9","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N15","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O16","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L16","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O16","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L15","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N15","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L15","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W15","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X15","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O16","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L16","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N16","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O16","v":0}]

{"sheet":"6","index":29,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B10","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N16","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O17","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L17","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O17","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L16","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N16","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L16","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W16","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X16","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O17","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L17","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N17","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O17","v":0}]

{"sheet":"7","index":30,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B11","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N17","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O18","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L18","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O18","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L17","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N17","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L17","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W17","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X17","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O18","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L18","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N18","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O18","v":0}]

{"sheet":"8","index":31,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B12","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N18","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O19","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L19","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O19","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L18","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N18","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L18","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W18","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X18","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O19","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L19","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N19","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O19","v":0}]

{"sheet":"9","index":32,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B13","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N19","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O20","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L20","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O20","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L19","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N19","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L19","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W19","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X19","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O20","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L20","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N20","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O20","v":0}]

{"sheet":"10","index":33,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B14","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N20","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O21","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L21","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O21","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L20","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N20","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L20","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W20","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X20","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O21","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L21","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N21","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O21","v":0}]

{"sheet":"11","index":34,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B15","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N21","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O22","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L22","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O22","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L21","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N21","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L21","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W21","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X21","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O22","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L22","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N22","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O22","v":0}]

{"sheet":"12","index":35,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B16","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N22","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O23","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L23","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O23","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L22","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N22","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L22","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W22","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X22","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O23","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L23","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N23","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O23","v":0}]

{"sheet":"13","index":36,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B17","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N23","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O24","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L24","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O24","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L23","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N23","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L23","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W23","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X23","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O24","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L24","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N24","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O24","v":0}]

{"sheet":"14","index":37,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B18","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N24","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O25","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L25","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O25","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L24","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N24","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L24","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W24","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X24","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O25","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L25","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N25","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O25","v":0}]

{"sheet":"15","index":38,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B19","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N25","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O26","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L26","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O26","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L25","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N25","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L25","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W25","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X25","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O26","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L26","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N26","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O26","v":0}]

{"sheet":"16","index":39,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B20","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N26","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O27","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L27","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O27","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N26","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W26","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X26","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O27","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L27","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N27","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O27","v":0}]

{"sheet":"17","index":40,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B21","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N27","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O28","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L28","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O28","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L27","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N27","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L27","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W27","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X27","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O28","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L28","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N28","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O28","v":0}]

{"sheet":"18","index":41,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B22","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N28","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O29","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L29","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O29","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L28","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N28","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L28","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W28","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X28","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O29","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L29","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N29","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O29","v":0}]

{"sheet":"19","index":42,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B23","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N29","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O30","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L30","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O30","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L29","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N29","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L29","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W29","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X29","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O30","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L30","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N30","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O30","v":0}]

{"sheet":"20","index":43,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B24","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N30","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O31","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L31","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O31","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L30","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N30","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L30","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W30","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X30","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O31","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L31","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N31","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O31","v":0}]

{"sheet":"21","index":44,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B25","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N31","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O32","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L32","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O32","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L31","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N31","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L31","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W31","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X31","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O32","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L32","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N32","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O32","v":0}]

{"sheet":"22","index":45,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B26","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N32","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O33","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L33","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O33","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L32","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N32","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L32","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W32","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X32","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O33","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L33","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N33","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O33","v":0}]

{"sheet":"23","index":46,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B27","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N33","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O34","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L34","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O34","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L33","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N33","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L33","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W33","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X33","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O34","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L34","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N34","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O34","v":0}]

{"sheet":"24","index":47,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B28","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N34","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O35","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L35","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O35","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L34","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N34","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L34","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W34","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X34","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O35","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L35","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N35","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O35","v":0}]

{"sheet":"25","index":48,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B29","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N35","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O36","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L36","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O36","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L35","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N35","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L35","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W35","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X35","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O36","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L36","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N36","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O36","v":0}]

{"sheet":"26","index":49,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B30","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N36","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O37","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L37","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O37","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O36","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L26","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M26","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N36","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L36","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W36","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X36","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O37","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L37","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N37","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O37","v":0}]

{"sheet":"27","index":50,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B31","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N37","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O38","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L38","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O38","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L37","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N37","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L37","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W37","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X37","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O38","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L38","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N38","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O38","v":0}]

{"sheet":"28","index":51,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B32","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N38","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O39","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L39","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O39","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L38","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N38","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L38","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W38","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X38","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O39","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L39","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N39","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O39","v":0}]

{"sheet":"29","index":52,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B33","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N39","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O40","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L40","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O40","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L39","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N39","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L39","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W39","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X39","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O40","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L40","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N40","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O40","v":0}]

{"sheet":"30","index":53,"n_rows":10,"n_cols":109,"rows_kept":10,"merged":[[4,61,4,63],[4,64,5,66],[4,67,4,72],[4,73,4,76],[4,77,4,86],[4,87,4,97],[4,98,4,105],[4,106,5,106],[4,107,5,108],[5,0,7,0],[5,2,5,3],[5,4,5,11],[5,12,5,14],[5,15,5,18],[5,21,5,28],[5,29,6,29],[5,30,7,30],[5,31,6,31],[5,32,5,35],[5,36,5,39],[5,40,6,40],[5,41,5,51],[5,52,6,53],[5,54,6,55],[5,56,5,60],[5,71,5,72],[5,77,5,83],[5,84,5,86],[5,87,5,89],[5,91,5,93],[5,97,7,97],[5,98,5,99],[5,100,5,102],[5,105,7,105],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[6,4,7,4],[6,5,7,5],[6,6,7,6],[6,7,7,7],[6,8,7,8],[6,9,7,9],[6,10,7,10],[6,11,7,11],[6,12,7,12],[6,13,7,13],[6,14,7,14],[6,15,7,15],[6,16,7,16],[6,17,7,17],[6,18,7,18],[6,19,7,19],[6,20,7,20],[6,21,6,22],[6,33,6,35],[6,44,6,45],[6,48,6,51],[6,56,6,60],[6,61,6,63],[6,64,7,64],[6,65,7,65],[6,66,7,66],[6,67,7,67],[6,68,7,68],[6,69,7,69],[6,70,7,70],[6,71,7,71],[6,72,7,72],[6,73,6,74],[6,75,7,75],[6,76,7,76],[6,77,6,83],[6,84,7,84],[6,85,7,85],[6,86,7,86],[6,87,7,87],[6,88,7,88],[6,89,7,89],[6,90,7,90],[6,91,7,91],[6,92,7,92],[6,93,7,93],[6,94,7,94],[6,95,7,95],[6,96,7,96],[6,98,7,98],[6,99,7,99],[6,100,7,100],[6,101,7,101],[6,102,7,102],[6,103,7,103],[6,104,7,104],[6,106,7,106],[6,107,7,107],[6,108,7,108]]}
[]
[]
[]
[]
[{"$nulls":61},"Сенсорные эталоны ",null,null,"Познавательные действия",null,null,"Математические представления",{"$nulls":5},"Окружающий мир",{"$nulls":3},"Природа ",{"$nulls":9},"Музыкальная деятельность",{"$nulls":10},"Изобразительная деятельность",{"$nulls":7},"Приобщение к искусству","Конструктивная деятельность"]
[{"$f":"Список!B34","v":0},"Общее речевое развитие","Звуковая культура речи",null,"Грамматический строй",{"$nulls":7},"Формирование словаря",null,null,"Связная речь",{"$nulls":3},"ЧХЛ","Подготовка к обучению грамоте","Крупная моторика. ОВД, ОРУ",{"$nulls":7},"Подвижные игры","Спортивные игры*","Спортивные упражнения","Мелкая моторика",{"$nulls":3},"КГН",{"$nulls":3},"ЗОЖ","Сфера социальных отношений",{"$nulls":10},"Область формирования основ гражданственности и патриотизма",null,"Сфера трудового воспитания",null,"Область формирования основ безопасного поведения",{"$nulls":4},"Цвет, оттенки","Форма, геометрические фигуры","Величина",{"$nulls":3},"Количество и счет","Ориентировка во времени","Ориентировка в пространстве","Пространственно-количественные связи и отношения","Сравнение",null,"Труд взрослых, профессии","Предметный мир","Я- сам, человек","Семья","Объекты живой природы",{"$nulls":6},"Объекты неживой природы, природные явления",null,null,"Слушание",null,null,"Пение ","Музыкально-ритмические движения",null,null,"Песенное творчество","Театрализованная деятельность","Игра на детских музыкальных инструментах","Танцевально-игровое творчество*","Рисование ",null,"Лепка ",null,null,"Аппликация ","Народное ДПИ","Прикладное творчество*"]
[null,"Ребенок проявляет речевую активность","Ребенок правильно произносит гласные звуки","Ребенок правильно произносит твердые и мягкие согласные звуки: м, б, п, т, д, н, к, г, х, ф, л, с, ц","Ребенок использует в речи и правильно согласовывает прил-е и сущ-е в роде, падеже","Ребенок использует в речи и правильно употребляет сущ-е с предлогами (в, на, под, за)","Ребенок использует в речи названия животных и их детенышей в ед.ч и мн.ч.","Ребенок составляет простое распространённое предложение и с помощью педагога строит сложные предложения","Ребенок владеет разными способами словообразования (с помощью суффиксов)","Ребенок образовывает повелительную форму глаголов (беги, лови и т.д.)","Ребенок использует приставочный способ для образования глаголов (вошел – вышел)","Ребенок образовывает звукоподражательные глаголы (чирикает)","Ребенок имеет представления о предметах ближайшего окружения, частях предмета, качествах предмета, действиях с предметом","Ребенок понимает обобщающие понятия: мебель, одежда и др.","Ребенок имеет представления, может рассказать о гигиенических процессах (умывание, одевание, купание и т.д.)","Ребенок владеет диалогической речью: отвечает на вопросы и обращения, сообщает о своих впечатлениях, желаниях, задает вопросы","Ребенок владеет монологической речью: составляет рассказ по картинке из 3-4 предложений с опорой на наводящие вопросы","Ребенок рассказывает содержание хорошо знакомых сказок с опорой на наводящие вопросы","Ребенок читает наизусть короткие стихотворения","Ребенок внимательно слушает чтение детских книг, рассматривает иллюстрации","Ребенок понимает термины «слово», «звук», вслушивается в звучание слова","Бросание, катание, ловля, метание",null,"Ползанье, лазанье","Ходьба","Бег","Прыжки","Равновесие","Строевые упражнения",{"$nulls":3},"Координация рук и глаз","Графические навыки",null,null,"Навыки соблюдения чистоты тела (правила личной гигиены)","Навыки культуры еды (прием пищи) ","Навыки поддержания порядка (правила поведения в быту) ","Навыки ухода за собой (одевание, раздевание) ",null,"Отношение к самому себе","Отношение к сверстникам","Отношение к взрослым","Эмоции",null,"Поведение","Семья","Игровое поведение",{"$nulls":7},"Ребенок знает/ соблюдает элементарные правила безопасного использования, обращения ",{"$nulls":4},"Ребенок различает и называет",null,null,"Ребенок владеет осязательно-двигательными действиями: рассматривание, поглаживание, ощупывание, прокатывание, бросание","Ребенок находит сходства при сравнении двух предметов по одному признаку","Ребенок группирует предметы по заданному образцу или словесной инструкции","Ребенок знает, называет, может показать на картинке цифры 1-4, пересчитывает предметы в пределах 4","Ребенок понимает контрастные особенности утра-вечера, дня-ночи.","Ребенок ориентируется в пространстве от себя: впереди-сзади, сверху-снизу, справа-слева","Ребенок понимает: больше-меньше, короче-длиннее, шире-уже, выше-ниже, такие же по размеру, больше-меньше, столько же, поровну, не поровну.","Ребенок использует приемы наложения и приложения","Ребенок уравнивает неравные группы предметов путем добавления одного предмета к меньшей группе или удаления одного предмета из большей группы","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может рассказать",null,"ребенок знает свои люибимые занятия, может рассказать о них","Ребенок знает имена членов своей семьи ","Ребенок имеет представления, может показать на картинке и в естественной среде, может назвать",{"$nulls":6},"Ребенок имеет представления о некоторых свойствах воды, песка, глины, камней","Ребенок может выделить признаки времен года","Ребенок соблюдает правила поведения в природе","Ребенок дослушивает музыкальное произведение до конца, понимает характер музыки, узнает и определяет, сколько частей в произведении","Ребенок различает звуки по высоте в пределах октавы – септимы, замечает изменение в силе звучания мелодии (громко-тихо)","Ребенок различает звучание детских музыкальных инструментов (музыкальный молоточек, шарманка, погремушка, барабан, бубен, металлофон и др.)","Ребенок поет без напряжения в диапазоне ре (ми) – ля (си), в одном темпе со всеми, чисто и ясно","Ребенок выполняет притопывание попеременно двумя ногами и одной ногой","Ребенок , кружится в парах","Ребенок выполняет  выполняет прямой галоп","Ребенок допевает мелодии колыбельных песен ","Ребенок имеет представления о различных видах театра (настольный, плоскостной и др.), использует их в самостоятельной игровой деятельности","Ребенок подыгрывает на детских ударных музыкальных инструментах",null,"Ребенок может ритмично нанести линии, штрихи, пятна, мазки","Ребенок может создать несложную сюжетную композицию, повторяя изображение одного предмета","Ребенок владеет способами лепки: раскатывание прямыми и круговыми движениями, соединение, сплющивание, сминание, прижимание","Ребенок может слепить несложный предмет, состоящий из 2-3 частей","Ребенок украшает вылепленный предмет","Ребенок правильно и аккуратно пользуется клеем","Ребенок имеет представления о дымковской игрушке, элементах дымковской росписи",null,"Ребенок отображает впечатления в продуктивных видах деятельности","Ребенок может изменять постройки двумя способами: заменяя одни детали другими или надстраивая их в высоту, длину","Ребенок сооружает постройки по собственному замыслу, обыгрывает их"]
[{"$nulls":21},"Ребенок прокатывает большой мяч двумя руками вокруг предмета, скатывает мяч по наклонной доске, катит мяч другому, подбрасывает мяч вверх, бросает мяч о пол, перебрасывает мяч через сетку","Ребенок бросает мешочек в горизонтальную цель, метает вдаль","Ребенок ползает по гимнастической скамейке, проползает на четвереньках под дугами, влезает на лесенку-стремянку или гимнастическую стенку","Ребенок ходит в заданном направлении, по ориентирам, на носках, высоко поднимая колени, перешагивая через предметы, с остановкой по сигналу, парами, с выполнением заданий, в чередовании с бегом","Ребенок бегает группами и по одному, врассыпную, со сменой темпа, со сменой направления","Ребенок прыгает на двух ногах, на одной ноге, на месте, продвигаясь вперед, через линию, в длину с места, из обруча в обруч","Ребенок ходит по шуру, плоскому обручу","Ребенок выполняет построение в колонну по одному, в шеренгу, в круг по ориентирам, перестроение в колонну по два, врассыпную, смыкание и размыкание обычным шагом, повороты направо и налево переступанием","Ребенок стремится к выполнению правил и основных ролей в игре, умеет действовать сообща",null,"Ребенок умеет кататься на трехколесном велосипеде, на санках, на лыжах","Ребенок может выложить из счетных палочек по образцу простые изображения","Ребенок обводит изображение по контуру с небольшими отклонениями","Ребенок при раскрашивании крупного изображения почти не заходит за контур","Ребенок правильно держит карандаш","Ребенок самостоятельно выполняет элементарные правила ухода за собой (вытирание попы, мытье рук, умывание, чистка зубов, полоскание рта)","Ребенок самостоятельно ест, вытирает рот после еды","Ребенок соблюдает порядок и чистоту, убирает за собой игрушки","Ребенок самостоятельно одевается, раздевается","Ребенок имеет первичные представления о факторах, положительно влияющих на здоровье, о роли чистоты","Ребенок знает свое имя, пол, возраст, говорит о себе в первом лице","Ребенок владеет простыми способами общения и взаимодействия: обращается к детям по именам, договаривается о совместных действиях, вступает в парное общение","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу к знакомым взрослым","Ребенок различает основные эмоции (радость, печаль, грусть, гнев, страх, удивление), понимает ярко выраженные эмоциональные состояния","Ребенок проявляет эмпатию по отношению к другим","Ребенок выполняет элементарные правила культуры поведения (здоровается, прощается, благодарит)","Ребенок проявляет доброе отношение и заботу о членах семьи, близком окружении","Ребенок взаимодействует со сверстниками в игре","Ребенок принимает на себя роль и действует от имени героя, строит ролевые высказывания","Ребенок разворачивает несложный игровой сюжет из нескольких эпизодов","Ребенок в дидактических играх действует в рамках правил","Ребенок знает название населенного пункта, в котором живет","Ребенок называет любимые места времяпрепровождения в населенном пункте, в котором живет","Ребенок имеет первоначальные представления о хозяйственно-бытовом труде взрослых дома и в группе","Ребенок убирает своё рабочее место после продуктивных видов деятельности","бытовых предметов","с животными","в группе","на площадке","с растениями","5-6 цветов. 3-4 оттенка ","5-6 геометрических фигур ","большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий, широкий-узкий",{"$nulls":9},"о труде работников ДОУ","виды транспорта (4-5)",null,null,"домашних животных и их детенышей (5-6 видов)","диких животных и их детенышей (5-6 видов)","растения (5-6 видов)"," деревья, кустарники (5-6 видов)","фрукты (5-6 видов)","овощи (5-6 видов)","ягоды (5-6 видов)"]
["начало года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!N40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. Н.г.'!O40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2. Н.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N40","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!N40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!O40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!P40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!Q40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!R40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!S40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!T40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!U40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!V40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!W40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. Н.г.'!X40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!E41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!F41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!G41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!H41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!I41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!J41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!K41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!L41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!M41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!N41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!O41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. Н.г.'!P41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!E41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!F41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!G41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!H41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!I41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!J41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!K41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!L41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!M41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!N41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!O41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!P41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!Q41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2. Н.г.'!R41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!E41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!F41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!G41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!H41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!I41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!J41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!K41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!L41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!M41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!N41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. Н.г.'!O41","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!E41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!F41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!G41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!H41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!I41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!J41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!K41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!L41","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!M41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!N41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. Н.г.'!O41","v":0}]
["конец года",{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!E40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!F40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!G40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!H40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!I40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!J40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!K40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!L40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!M40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!N40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч1. К.г. '!O40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!E40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!F40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!G40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!H40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!I40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!J40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!K40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!L40","v":0},{"$f":"'Реч.разв.к 4г ч2 . К.г.'!M40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!E40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!F40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!G40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!H40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!I40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!J40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!K40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!L40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!M40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!N40","v":"*"},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч1. К.г. '!O40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!E40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!F40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!G40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!H40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!I40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!J40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!K40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!L40","v":0},{"$f":"'Физ.разв. к 4г ч2. К.г. '!M40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!E40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!F40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!G40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!H40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!I40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!J40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!K40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!L40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!M40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!N40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!O40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!P40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!Q40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!R40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!S40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!T40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!U40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!V40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!W40","v":0},{"$f":"'Соц.ком. к 4г. К.г. '!X40","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!E41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!F41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!G41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!H41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!I41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!J41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!K41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!L41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!M41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!N41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!O41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч1. К.г. '!P41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!E41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!F41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!G41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!H41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!I41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!J41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!K41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!L41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!M41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!N41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!O41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!P41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!Q41","v":0},{"$f":"'Позн.разв. к 4г ч2 .К.г.'!R41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!E41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!F41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!G41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!H41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!I41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!J41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!K41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!L41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!M41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!N41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч1. К.г. '!O41","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!E41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!F41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!G41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!H41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!I41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!J41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!K41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!L41","v":"*"},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!M41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!N41","v":0},{"$f":"'Худ.эст.к 4г ч2. К.г. '!O41","v":0}]